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质疑学生论文答辩不公浙江丽水一高校副教授愤而辞职

2018-11-09 06:58

  9月5日上午9点,浙江省丽水市中心的一家小学生培训机构内,凌硕为埋头在电脑前编纂教材。这家培训机构的文言文培训课程是他到来之后,才开班授课的。他有一个习惯,讲课时最讨厌照本宣科,缺乏现成教材的问题已让他忙活了很长时间,编好的教材初稿他又逐字逐句修改、审定。

  凌硕为指导他的助理完成培训机构上课所需的小学生文言文教材修订  本文图片均来自上游新闻-重庆晚报

  两个多月前,凌硕为还是当地唯一的本科院校——丽水学院的中文系副教授,今年6月,他因质疑学生论文答辩不公,愤而辞职,并发布了一封言辞激烈的公开“辞职信”。随后,文章被人传到了网络上,很快将他和所在学院一起推上了舆论风口,一篇以“一位二本院长的辞职报告”为题的帖子浏览量超过60万,引起大量网友对大学生毕业论文现状、高校学术氛围等话题的讨论。 事实究竟如何?上游新闻·重庆晚报慢新闻记者在浙江省丽水市找到了凌硕为。

  小兰回忆说,5月份的那一场答辩大约有三四十名各年级的学生在现场旁听。讲《三体》那位前辈答辩的时候,小兰正好坐在前排,整个过程看得一清二楚。“即使没有看论文,也能感觉到这个同学‘悬了’。”小兰称,在答辩老师提问论文中的论点和结论从哪本书上引用的时候,答辩者根本对不上。最终论文被评审老师给“毙”掉了。

  凌硕为最“得意”的案例,是由他出题的试卷在一次考试中让一个班的学生卷面成绩全部“挂掉”,加上平时总评,整个班级挂科的足有30多人。他还在中文系开过选修课,当大家都认为选修课一定能“有惊无险”时,他的选修课程中也有同学挂科。“但我觉得我出的题目并不难,都是大纲范围内的,只要背了书应该都能考过。”

  2011年,丽水学院开始进行改革,聘任提拔了一大批年轻的中层干部。凌硕为来自杭州,1978年出生,而他自己来自湖北,1974年出生,两人还是浙江大学的校友。在丽水学院共事期间,两人曾一起顶住压力,主持过多项改革措施,私交很好。但在2017年,凌硕为主动退出了中干竞聘,决定当一名普通教师。

  彭兵说,凌硕为的学术水平和业务能力是学院师生有目共睹的,口碑很好。他辞职后,从民族学院到整个学校,都是极力挽留,甚至在公开信中被“怼”的几位老师,也曾出言挽留。彭兵本人曾专程上门找到凌硕为,希望他回心转意。至今,凌硕为的离职手续学校依然没有办理。

  因为学校极力挽留,凌硕为至今还未办理完离职手续,所以学院的教授照片前上依然悬挂着他的照片

  “有没有指导老师给高分,答辩老师给低分的情况呢?”彭兵说,即使是体育比赛评分,也不可能“整齐划一”,不同的老师很可能对同一篇论文有不同的看法。论文水平的高低是学术上讨论的问题,可以存在争议,所有学校都没有指导老师给出的成绩和答辩老师必须吻合的规定。所以,丽水学院的学生论文评价在程序上不存在问题。

  “学院取得学位的比例在95%左右,而浙江省多数学校比例高达98%。”9月5日晚8点,丽水学院教务处主任胡锋吉在得知记者来意后接受了采访。他坦言,学校发展的过程中,极有可能出现各种问题,甚至不光是论文的问题,但这需要一步步改变和修正。“举个不恰当的例子,如果把学院的论文拿到国外知名院校去比较,那么结果甚至会很糟糕。”

  他介绍说,丽水市人口230万,拥有浙江1/6的土地,却只有全省2.5%的GDP,属于浙江省的穷地方。这里能有丽水学院这所普通二本高校实属不易。2011年以来,学校的发展很快,已经从全国排名900多位上升到300多位,拥有5个省重点一流学科,这和学校公开竞聘很多外来人才密不可分,凌硕为和胡锋吉自己都是其中之一。他们重视这部分人才,也不会忽略他们提出的意见和问题。

  这几年学院的毕业论文总体来说审查十分严格,毕业论文有抽查外审的机制,今年请到的是浙江师范大学的专家进行抽查审核,如果评审结果与原结果相比超过2个等级,需要以专家的审核结果为准。同时,学生论文的重复率,也在教务系统中进行了严格抽查。凌硕为老师反映的问题,学院十分重视,成立了专门的调查组进行调查,并将结果形成了文字材料。

  另一位学生论文主题为“《金瓶梅》中的空间枢纽”,答辩老师认为,论文中空间枢纽的概念是学生发明的,而在本科论文中生造一个概念并不恰当,且经过老师查询,论文引用文献标注的出处页码有误。同时,该生在答辩过程中紧张,特别是对叙事,空间叙事,空间枢纽等基本概念不能做出清晰明了的说明,所以给70分。

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